El Dr. Francisco Ganga Contreras, académico de la Facultad de Educación y Humanidades y miembro del claustro del Doctorado en Educación, fue el encargado de cerrar la Segunda sesión plenaria de la Comisión de Vicerrectoras Académicas y Vicerrectores Académicos del CRUCH, instancia en la que expuso sobre la creación del Instituto Inter y Multidisciplinario de Investigación en Educación (IIMEDUCA) y la situación investigativa de las universidades chilenas.
Durante los días jueves 4 y viernes 5 de junio, en el Campus Santiago de la Universidad Técnica Federico Santa María, se desarrolló la segunda plenaria de la Comisión de Vicerrectoras y Vicerrectores Académicos/as (CoVRA) del Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH). En la ocasión, la subsecretaria de Educación Superior, Fernanda Valdés, presentó los principales énfasis de su cartera e invitó a conformar una mesa de trabajo conjunta con CoVRA, en el marco de mesas de trabajo sobre títulos y grados, duración de las carreras, Marco Nacional de Cualificaciones y uso de inteligencia artificial en los procesos formativos. La jornada incluyó también una presentación del Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA) sobre el impacto de la IA en el sistema universitario.
En este contexto de reflexión sobre los desafíos del sistema universitario, el Dr. Francisco Ganga fue invitado al segundo día de la jornada para exponer acerca de la situación investigativa de las universidades del país y de la creación del Instituto Inter y Multidisciplinario de Investigación en Educación (IIMEDUCA). En la conferencia titulada “Instituto Inter y Multidisciplinario de Investigación en Educación y producción científica de las universidades chilenas: antecedentes para dialogar”. La presentación dio pie a un espacio de análisis colectivo sobre la situación actual del sistema universitario y sobre prácticas institucionales orientadas a fortalecer la investigación y la colaboración interuniversitaria.
Respecto de su participación en esta instancia, el Dr. Ganga comentó: “estoy muy agradecido de la invitación que me efectúo la directiva de esta relevante comisión del Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH). Esta magnífica oportunidad ha servido para dar a conocer la existencia de una nueva institucionalidad que tiene como objetivo central desarrollar investigación teórica y aplicada desde una perspectiva inter y multidisciplinaria que permita diagnosticar nudos críticos del sistema educativo y diseñar estrategias de mejora para las instituciones educativas. Asimismo, se busca generar un espacio de convergencia entre la academia, los actores del sistema educativo y los responsables de la formulación de políticas públicas, propiciando una vinculación efectiva que potencie la calidad de la educación en su conjunto. Junto a lo anterior, se abordaron aspectos relacionados con la producción científica de las instituciones, la dotación de académicas y académicos con jornada completa equivalente, indicadores de productividad y resultados en rankings universitarios, entre otros tópicos”.
Acerca de CoVRA
La Comisión de Vicerrectoras y Vicerrectores Académicos/as (CoVRA) es una de las comisiones asesoras del CRUCH y tiene por propósito generar un espacio permanente de análisis y trabajo colaborativo entre las universidades que lo integran, especialmente en materias vinculadas con la docencia, la innovación curricular y la calidad de la formación. Desde esta perspectiva, la Comisión impulsa iniciativas en ámbitos como inclusión, buenas prácticas académicas, integridad, aporte a las políticas públicas y atención a temas contingentes del sistema.
La coordinación general de la Comisión está a cargo de la rectora de la Universidad de O’Higgins, Fernanda Kri, y su Directiva está integrada por Sandra Gaete, vicerrectora Académica de la Universidad Tecnológica Metropolitana; Milton Inostroza, vicerrector Académico de la Universidad de Talca; José Miguel Simian, vicerrector Académico de la Universidad de Los Andes; Andrés Fuentes, vicerrector de la Universidad Técnica Federico Santa María; Felisa Solar, vicerrectora Académica de la Universidad Católica de Temuco; Martha Hengst, vicerrectora Académica de la Universidad Católica del Norte; Claudia Mejías, vicerrectora Académica de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; y Lorena Gerli, vicerrectora Académica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción.
