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Encargado Educación en “Agua, un recurso finito: cultura sostenible para afrontar la crisis hídrica en la Región de Arica y Parinacota”. (2021–2022). Concurso Nacional Ciencia Pública de espacios regionales.
Encargado Educación en Transferencia tecnológica social basada en la captación de agua de niebla para zonas rezagadas Gobierno Regional de Arica y Parinacota. (2022–2024).
Tesista en Fondecyt Regular N°1210542, ANID (2022–2025). Formación inicial docente: relaciones entre características del cuerpo académico, desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes y resultados educativos, Investigadora Responsable Liliana Pedraja Rejas.
Co-investigador en Proyectos de Investigación para la Innovación en Educación Superior 2022, titulado “Calidad de la formación inicial docente: pensamiento crítico, diversidad y cultura académica”.
Universidad de Tarapacá – Universidad del Estado de Chile
