Alarcón, M., Brunner, J. J., & Labraña, J. (2025). Evolución de la gobernanza de la educación superior: un análisis comparativo de Chile y Ecuador. Revista Iberoamericana de Educacion Superior, 16(45), 3-18. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2025.45.1970

Labraña, J., Brunner, J. J., Puyol, F., Alarcón, M., & Fardella, C. (Aceptado/En prensa). Managerialism and academic resistance in Chilean higher education: a translation perspective. Studies in Higher Education. https://doi.org/10.1080/03075079.2025.2543441

Brunner, J.J., Alarcón, M. (2024) Higher education governance as a social contract: Challenges for Latin America and the Caribbean. Prospects 54, 411–417. https://doi.org/10.1007/s11125-024-09687-8

Brunner, J. J., & Alarcón, M. (2024). Academic management in Chilean universities: An analysis from academics’ perspective. European Journal of Education. https://doi.org/10.1111/ejed.12798

Labraña, J., Brunner, J. J., Puyol, F., & López, N. (2023). La gestión de la tercera misión en un sistema de educación superior altamente privatizado: Procedimientos de traducción en la organización y cultura institucional de las universidades chilenas [Management of the third mission in a highly privatized higher education system: Translation procedures in the organization and institutional culture of Chilean universities]. Revista Mexicana de Investigación Educativa. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1405-66662023000401133&lng=en&nrm=iso